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“YO SOY IGUAL A TI, PERO DIFERENTE”

Por: Cristina Pérez-Stadelmann
El Universal
sociedad@eluniversal.com.mx
http://www.eluniversal.com.mx/sociedad/881.html

Viernes 19 de septiembre de 2008

Editan libros infantiles en torno a la discapacidad. La colección de cuentos busca sensibilizar a niños y adultos, explican sus autores.

Había una vez una Pata Hada, que le enseñó a un Pato Rosa cómo entender y convivir con el déficit de atención que le aquejaba.

Todos en el estanque eran felices, menos cuando Pato Rosa metía la pata y ponía a todos patas pá arriba lo cual sucedía todo el tiempo.

Pata Hada le enseña a través del idioma de los patos que la palabra mágica es llegar “empatados”, para así convivir con los demás animales del estanque y sentir empatía y simpatía, y no meter la pata, para no llegar despatarrado, ni patizambo y sin pataletas de por medio a la meta.

Es así como el Pato Rosa expresa en el cuento “Empatados” cuánto le cuesta concentrarse, detenerse, y hacer las cosas al mismo tiempo que los demás porque tiene déficit de atención.
Y colorín colorado, este cuento se ha acabado…

Disminuir los miedos que genera lo diferente y desconocido; explicar a los pequeños lectores la importancia de la integración de los niños con necesidades especiales; los sentimientos que prevalecen entre los hermanos y los padres de niños con necesidades especiales; la importancia de reconocer y hacer frente al déficit de atención; las dificultades y bondades de tener un hermano, o como compañero de clases a un niño con parálisis cerebral: todos ellos son temas de la colección “Yo soy igual a ti, pero diferente”, literatura infantil, precursora en México en la búsqueda de sensibilización en torno a la discapacidad.

Integrada por cuatro títulos; con un diseño colorido, moderno y atractivo e imágenes que reflejan ejemplos de buena convivencia: “Un pie en la oreja y otro en la nariz”, de Maia F. Miret, David Silva y Cristina Kahlo; “Empatados”, de Claudia Burr y Ana Piñó; “Listos, cámara y acción”, de Claudia Burr, Ana Piñó y Maité Saavedra; y “Las piezas del rompecabezas”, de Rebeca Orozco y Rosana Faría, está dirigida a lectores entre seis y 12 años, así como a los adultos que acompañan a los jóvenes lectores para que reflexionen sobre las igualdades y diferencias que existen entre los seres humanos.

En este sentido, Pato Rosa, el personaje del libro infantil “Empatados”, tiene una necesidad especial que le dificulta seguir instrucciones y concentrarse; mientras que Mario, un niño que tiene parálisis cerebral en el libro “Un pie en la oreja y otro en la nariz”, se integra a un salón de clases regular, y Yola, con un hermano con parálisis cerebral, le escribe un diario en “Las piezas del rompecabezas”.

“Son escasos los libros infantiles que consideran el tema de la integración de los niños con necesidades especiales”, comentan para EL UNIVERSAL Claudia Burr y Ana Piñó, autoras del libro “Empatados”.
La colección procura promover la inclusión de las personas con discapacidad en nuestra sociedad a través de la lectura, desde los niveles de preescolar; hay que sensibilizar a los niños en torno al tema, comentan.

“Estos libros muestran que la integración de niños con discapacidad sí es posible en un entono amable y flexible a las necesidades de todos en un salón de clases. Como autoras asistimos a dichos salones, y observamos la manera como aquellos con necesidades especiales se integraban a las aulas. La asesoría de la profesora y educadora Carmen Rabel Giocosa fue fundamental, tanto, que ella es el personaje de la Pata Hada del cuento ‘Empatados’”.

“Un pie en la oreja y otro en la nariz”, junto con “Listos, Cámara y Acción” fueron seleccionados para formar parte de las Bibliotecas de Aula y Escolares, convocados por la SEP.

Claudia Burr, coordinadora de la serie, destaca que dicha colección fue integrada por escritores, diseñadores, fotógrafos e ilustradores, a los que se sumaron terapeutas, sicólogos, profesores y neurólogos, todos profesionistas vinculados con el tema de la discapacidad.

Con un tiraje de 3 mil ejemplares para cada uno de los títulos, Ediciones Tecolote y la Fundación Ven Conmigo, han trabajado conjuntamente con el fin de sensibilizar a los diferentes sectores de la sociedad en torno al tema y promover un cambio de actitud que contribuya a la consolidación de una sociedad incluyente.

Se ha probado la eficacia de los libros que apuestan por sensibilizar a la población frente a la discapacidad, de modo que la editorial y sus autoras ya planean más títulos en un futuro próximo.